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重構中的功能敘事：意識形態概念變遷及其實踐意蘊研究當紅

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內容簡介: 博客來網路書店 意識形態的終結是當代世界政治與學術話語中頗具解釋力與影響力的輿論調式，其對激進政治信仰乃至意識形態本身的質疑，直接將意識形態概念的史學解釋推向了理論前沿。系統研究和闡發意識形態概念的演變歷史和趨勢，廓清「終結」表象中的意識形態臉譜轉換，構成本書的著述目的和寫作邏輯。

本書采納以現代性布展為底蘊的圖像史再現策略，通過對現代西方主要思想家尤其是西方馬克思主義理論家的經典文本的精細解讀，繪制出意識形態理性主義的、階級意識的、科學技術的和文化的多張面孔，全面呈現了社會與文化情境轉換所引發的意識形態內在稟性和存在狀態的復雜變化，並對概念變遷背后的歷史契機、學術轉換和實踐效應作出了個性化分析。基於重構進程中的功能敘事，本書初步呈現了后意識形態視域中的意識形態整體映像。

當意識形態發展的歷史趨向、運作機制與路徑得到了揭示，就為社會主義文化建設和重建馬克思主義話語權提供了學理支撐。

戈士國，男，研究領域為國外馬克思主義與馬克思主義哲學，近期主要從事意識形態理論研究。博客來網路書局

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• 作者： 戈土國
• 出版社：人民出版社
• 出版日期：2013/09/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

湯志民出面說明 學生：北市府承諾下周一

新頭殼newtalk 2015.08.07 何星瑩/台北報導

針對台北市長柯文哲6日晚間於反課綱教育部現場，呼籲學生做好撤離準備，學生代表陳建勳事後受訪表示，市長的建議他們接收到了，但是否撤離仍會於晚間8時30分至9時之間宣布。他同時也指出，得到北市府承諾，下周一藉著北市府723專案小組與同學面談的時機，讓湯志民向學生公開說明，他擔任12年國教課審會召集人時的爭議行為。

台北市長柯文哲6日晚間6時現身教育部廣場，呼籲反課綱學生立即收拾帳篷與物品，送上北市府準備的貨櫃車，接著撤離。柯並指出，北市府已經發公文給市內各高中職，在爭議未決前，建議使用舊課綱，反課綱的抗爭行動可以結束了。柯文哲並建議學生之後返校深耕，參與各校選書的過程，落實校園民主。

對此，蘋果樹公社成員、中一中應屆畢業生陳建勳現場詢問柯文哲，是否願意讓去年曾任「12年國教課程審議委員會高中分組」的湯志民，公開且說明當時的會議紀錄。柯文哲表示，如果牽扯到意識形態的話，「關鍵是在上面，不要讓下面的人承擔」，但隨即又表示，如果學生真的有要他說明的，「我會要求他出來公開說明」。

陳建勳事後受訪表示，剛剛北市府已經與他聯繫，確定要在下周一藉著北市府723專案小組與同學面談的時機，讓湯志民向學生公開說明。

另外，關於柯文哲建議的回校園深耕，陳建勳認為這是所有的反課綱聲援者都該做的事情。

由於民進黨團總召柯建銘也跟著柯文哲到場，陳建勳也藉機詢問柯建銘，關於退回重審的決議，民進黨這邊是否願意繼續向行政院施壓，真正達成暫緩課綱。柯建銘承諾將聯合民進黨執政的13個縣市首長、民進黨籍立委，持續向政院施壓。陳建勳對於此項答覆，表達肯定與感謝。

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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  • 占領計時器放上無限符號 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月6日週四 台北標準時間下午8時07分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/湯志民出面說明-學生-北市府承諾下周-210000343.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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